ICSEM, Firenze, Spring School Call for paper: tematiche

Cari lettori 
per la call for paper dell'International Center for studies on educational methodologies,
 saranno esaminate le seguenti tematiche:

1. Come elevare la qualità dell’apprendimento nell’età matura
   
2. Come contrastare il decadimento cognitivo nelle persone anziane
   
3. Come sostenere e sviluppare la disponibilità al cambiamento, anche in condizioni di fragilità
   
4. Correlazioni tra mirror neurons system e sviluppo del potenziale di apprendimento in ogni in-
   dividuo e ad ogni età
   
5. Come contrastare i processi involutivi dell’età avanzata utilizzando contesti e strumenti digitali
   (LIM, tablet, smartphone)
   
6. Come sostenere una cittadinanza digitale attiva nella tarda età, anche utilizzando il metodo
   Feuerstein
   
7. In che modo il metodo Feuerstein può sostenere lo sviluppo e l’applicazione di metodologie
   integrate di formazione-terapia-assistenza per l’età avanzata
   
8. Studi e ricerche sull’invecchiamento cognitivo e metacognitivo inteso come opportunità di
   crescita
   
9. Studi e ricerche sull’importanza dell’evoluzione delle parole e delle narrazioni legate
   all’invecchiamento cognitivo e metacognitivo
   

Psicologi, neuropsichiatri, terapisti, ricercatori, dottorandi, educatori, operatori sanitari e sociosa- nitari e tutte le figure professionali impegnate nella costruzione, sperimentazione e/o riflessione attorno a uno di questi temi potranno presentare le proprie proposte all’interno della Spring School.
Gli interessati sono invitati a sottoporre entro il 28 febbraio 2017 un ampio abstract in italiano del loro contributo (max. 3 cartelle) che contenga una dettagliata proposta di presentazione in riferimento a una delle tematiche scelte.
Le proposte devono essere accompagnate da un breve curriculum vitae et studiorum del richiedente.

PRESENTAZIONE DELL’ELABORATO
Ogni elaborato va presentato da un autore principale e da eventuali coautori. L’autore principale dovrà essere presente al seminario per presentare oralmente il lavoro. Nella presentazione potrà essere affiancato dai coautori. La presentazione durerà approssimativamente 20 minuti. 
L’organizzazione della Spring School nominerà un chairman che gestirà i turni di parola e il tempo degli interventi.

REGOLE PER LA PRESENTAZIONE DEI MATERIALI
Gli autori che vorranno presentare un contributo sono tenuti a inviare un abstract nel formato in- dicato in allegato.
Gli abstract vanno inviati via mail all’indirizzo info@icsem.it entro le ore 24 del 28 febbraio 2017.