Firenze, Corso PAS Standard Classic Primo Livello Con Crediti ECM

Titolo	FORMAZIONE AL PROGRAMMA DI ARRICCHIMENTO STRUMENTALE DI REUVEN FEUERSTEIN – I Livello Standard
Date	22/23/24 Maggio – 12/13/14 Giugno 2015
Sede e orari	Firenze – Hotel San Gallo – Via Lorenzo il Magnifico, 2
Docenti	Maria Luisa Boninelli, formatore Senior accreditato e autorizzato alla formazione Feuerstein. Vice Presidente del Centro Internazionale sulle Metodologie Educatiche Cisme, Relatore in diversi convegni sulla disabilità e integrazione scolastica. Collabora da diversi anni nel campo della formazione e dell’editoria con il Centro Studi Erickson per tutti i docenti di ogni ordine e grado.
Presentazione	OBIETTIVI GENERALI  *         Conoscenza approfondita della teoria dell’Esperienza dell’Apprendimento Mediato *         Utilizzo consapevole e competente dei Criteri di esperienza di Apprendimento Mediato *         Abitudine ad analizzare i processi cognitivi (metacognizione) *         Prime capacità di lettura dei processi cognitivi attivi degli allievi *         Gestione della classe *         Conoscenza degli strumenti del PAS relativi al Primo livello Standard *         Capacità di utilizzare le competenze apprese per la realizzazione di attività cognitive mediate *         Potenziamento di competenze pedagogiche capaci di migliorare il “clima” della classe Obiettivi e Risultati del PAS In sintesi i due principali obiettivi del PAS sono: 1. facilitare l’accesso agli elementi di conoscenza (contenuti) non ancora disponibili, o non completamente disponibili, nel contesto di riferimento per poter permettere uno sviluppo corretto delle operazioni e delle attività mentali; 2. sviluppare gli aspetti logici ed operazionali dell’apprendimento, come ad esempio il classificare, il differenziare, l’organizzare, il sintetizzare, ecc. distinguendo i contenuti dall’apporto emozionale che ciascun contenuto porta  con sé.
Destinatari	Insegnanti, educatori professionali, pedagogisti, psicologi, logopedisti, terapisti della riabilitazione, medici, operatori socio-sanitari, genitori e applicatori non professionali
Programma e contenuti	Modulo n. 1-Parte teorica obiettivi: suscitare interesse e motivazione riprendere i fondamenti teorici del PAS Standard usare gli strumenti per l’analisi del funzionamento cognitivo approfondire il rapporto emozione/cognizione contenuti: la teoria della Modificabilità Cognitiva Strutturale e dell’Esperienza di Apprendimento mediato fattori affettivi, emozionali e cognitivi nel processo di apprendimento lista delle funzioni cognitive fragili/immature nel soggetto a basso livello di funzionamento cognitivo la carta cognitiva e il modello dell’Atto mentale L’uso del Metodo Feuerstein in risposta ai Bisogni Educativi Speciali Modulo n. 2 – Parte pratica contenuti: esecuzione delle pagine che compongono gli Strumenti Organizzazione Punti Orientamento Spaziale Confronti Percezione Analitica Immagini
Materiali Attestati	5 eserciziari del PAS Standard Primo livello, una dispensa sugli strumenti. Attestato di Mediatore rilasciato dal Feuerstein Institute di Gerusalemme e dalla Dr.ssa  M. Luisa Boninelli, formatore Senior associato al Feuerstein Institute, riconosciuto da tutti Centri Nazionali e Internazionali abilitante all’utilizzo degli strumenti.
Metodologia didattica	In piccoli gruppi, che consentono un alto livello di interattività, si alternano momenti di lavoro individuale e di elaborazione collettiva, sotto la guida del formatore che coinvolge i corsisti nella definizione del problema, nell’analisi delle strategie utilizzate per risolverlo, nella partecipazione a proposte di soluzione il più possibile numerose e divergenti.
Costi Per  Info	Quota Iscrizione € 650,00. SCONTO 10 % PAGAMENTO COMPLETO ENTRO 30 Aprile 2015 Potete inviare una mail a:  corsiecm@ipertesto.org; mluisa.boninelli@gmail.com

Roma, Corso Programma di Arricchimento Strumentale Primo Livello Standard con Crediti ECM

Carissimi lettori sono lieta di annunciare la partenza del corso sul Programma di Arricchimento Strumentale Primo Livello Standard Metodo Feuerstein che si terrà a Roma nelle seguenti date: 27-28 Febbraio 01 Marzo 6-7-8 Marzo 

Durata della formazione 45 Ore 

Costi: 650 euro iva inclusa 

N.B. QUESTO CORSO PREVEDE LE ORE FORMATIVE REALI CONTRATTUALI, RICHIESTE DAL FEUERSTEIN INSTITUTE. Corsi con ore di formazione inferiori alle 45 ore non corrispondono ai criteri formativi stabiliti dal FEUERSTEIN INSTITUTE e pertanto non possono essere considerati una formazione valida al Metodo Feuerstein.

Obiettivi: 

conoscenza approfondita della teoria della modificabilità Cognitiva e dell’Apprendimento Mediato 
Utilizzo consapevole e competente dei Criteri di Mediazione  
Sviluppo e analisi dei propri processi cognitivi

Gestione della lezione 
·     Coscienza degli strumenti relativi al I° Livello P.A.S. Standard 

1.    ORGANIZZAZIONE DI PUNTI 
2.    ORIENTAMENTO SPAZIALE 1  
3.    CONFRONTI
4.    PERCEZIONE ANALITICA 
5.    IMMMAGINI 

Contenuti: 

*        Analisi degli strumenti metodologici (Criteri di Mediazione, Analisi delle funzioni cognitive, Carta Cognitiva) 

*        Il problema dell’apprendimento.

*        I criteri della mediazione.

*        Obiettivi o sottobiettivi del PAS.            

*        Organizzazione degli incontri PAS.

*        Progettazione di attività cognitive collegate agli strumenti

*        L’uso del Programma di Arricchimento Strumentale con i bambini con D.S.A. e ADHD
*        Il Programma di Arricchimento Strumentale in risposta ai Bisogni educativi Speciali per una didattica di tipo inclusivo: studi di caso e proposte operative

Responsabile del Corso Prof.ssa Maria Luisa Boninelli, vice Presidente dell'International Center for Studies on Educational Methodologies è qualificata e accreditata come formatore Senior associato al Feuerstein Institute di Gerusalemme, diretto dal presidente Rabbi Rafi Feuerstein ed   autorizzata all’insegnamento del Metodo sia per il Livello Standard che Basic. 
La Prof.ssa collabora con il Centro Studi Erickson per la formazione docenti di ogni ordine e grado riguardo la didattica metacognitiva e le metodologie educative. 

Destinatari: La formazione è rivolta in particolare a quanti operano in attività psicopedagogiche, sociali e formative nell’ambito della scuola e della sanità (insegnanti, operatori sociali, logopedisti, psicologi, formatori) e a quanti si occupano di educazione.

Per informazioni riguardanti la modalità di iscrizione vi invito a contattare la Sig.ra Manuela o il Dr. Francesco Bianco al seguente indirizzo di posta elettronica: corsi@ipertesto.org 

Sono stati attribuiti 50 CREDITI ECM per gli operatori della Sanità.
Il costo comprende: l'attestato di mediatore che autorizza all'applicazione degli strumenti su cui si è avuta la formazione, i materiali e le micro dispense teoriche.