Destinatari
Insegnanti ed educatori.
Struttura e contenuti
Modulo 1: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein: verso un nuova educazione cognitiva
Obiettivo: conoscere i concetti chiave e i riferimenti teorici del Metodo Feuerstein Contenuti:
- Lo sviluppo cognitivo secondo Jean Piaget
- Genesi e sviluppo del Linguaggio di Vygostkij
- Lo sviluppo intellettivo secondo il modello Bruner
- La modificabilità cognitiva strutturale e i sistemi applicativi di Reuven Feuerstein Modulo 2: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein Problem solving e funzionamento cognitivo
Obiettivo: identificare le funzioni cognitive Contenuti:
- Modello dell’atto mentale
- Le funzioni cognitive carenti cosa sono e come riconoscerle
Modulo 3: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein: l’esperienza di apprendimento Mediato
Obiettivo: conoscere i criteri di Mediazione Contenuti:
- Teoria dell’esperienza di apprendimento Mediato
- Il mediatore e i criteri di mediazione
- La mancanza di esperienza di apprendimento mediato nella scuola come causa dell’insuccesso scolastico
Modulo 4: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein: La carta cognitiva uno strumento per la creazione di una didattica inclusiva.
Obiettivo: conoscere la Carta Cognitiva Contenuti:
- Presentazione della Carta Cognitiva
- Utilizzo dei sette parametri della Carta Cognitiva per la realizzazione di una lezione didattica
Obiettivo: conoscere i concetti chiave e i riferimenti teorici del Metodo Feuerstein Contenuti:
- Lo sviluppo cognitivo secondo Jean Piaget
- Genesi e sviluppo del Linguaggio di Vygostkij
- Lo sviluppo intellettivo secondo il modello Bruner
- La modificabilità cognitiva strutturale e i sistemi applicativi di Reuven Feuerstein Modulo 2: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein Problem solving e funzionamento cognitivo
Obiettivo: identificare le funzioni cognitive Contenuti:
- Modello dell’atto mentale
- Le funzioni cognitive carenti cosa sono e come riconoscerle
Modulo 3: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein: l’esperienza di apprendimento Mediato
Obiettivo: conoscere i criteri di Mediazione Contenuti:
- Teoria dell’esperienza di apprendimento Mediato
- Il mediatore e i criteri di mediazione
- La mancanza di esperienza di apprendimento mediato nella scuola come causa dell’insuccesso scolastico
Modulo 4: Impariamo ad imparare. Percorso Introduttivo sul Metodo Feuerstein: La carta cognitiva uno strumento per la creazione di una didattica inclusiva.
Obiettivo: conoscere la Carta Cognitiva Contenuti:
- Presentazione della Carta Cognitiva
- Utilizzo dei sette parametri della Carta Cognitiva per la realizzazione di una lezione didattica
Materiali e metodologia didattica
Materiali
Dispense di studio. Articoli tratti da riviste.
Metodologia didattica
Discussione tramite forum con il tutor disciplinare sulle tematiche affrontate nel modulo: attraverso il forum verranno chiariti dubbi, soddisfatte richieste di ulteriori chiarimenti e presentate esperienze concrete dai corsisti.
A conclusione di ciascun modulo ci saranno inoltre esercitazioni relative ai casi presentati da inserire nella piattaforma per ricevere il feedback del tutor.
Dispense di studio. Articoli tratti da riviste.
Metodologia didattica
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Costi e modalità di iscrizione
€ 160,00 + IVA 22% (€ 195,20 IVA inclusa)
Per l’iscrizione clicca qui
Per ottenere lo sconto del 10% riservato agli abbonati alle riviste Erickson clicca qui
ATTENZIONE: per poter ricevere le credenziali di accesso al corso il giorno della partenza dello stesso, è necessario pagare in carta di credito, oppure se si sceglie di pagare a mezzo bonifico bancario, il versamento dovrà essere effettuato al massimo 5 giorni prima dell’inizio del corso.
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