mercoledì 30 aprile 2014

Baruch Dayan Emet Reuven Feuerstein

With profound sorrow we announce the passing of our founder and chairman,  
Professor Reuven Feuerstein.

A giant of spirit and human kindness,
many thousands owe him their lives.
We will forever remember this most special person and endeavor to
continue in his footsteps.

lunedì 14 aprile 2014

Vicenza, Corso Programma di Arricchimento Strumentale II livello ancora posti disponibili.


Buongiorno a tutti
sono aperte le iscrizioni al corso Pas Standard II livello che si terrà a Vicenza nei seguenti giorni:
16-17-18 Maggio;6-7-8 Giugno; Per chi si iscrive entro il 30 Aprile è prevista una tariffa scontata di 380€+ iva dopo tale data la tariffa è pari a 410€+iva
Per ulteriori informazioni potete inviare una mail a pegoraro.laura@gmail.com;

Di seguito vi allego il programma del corso di formazione.  
 Obiettivi:

·      conoscenza approfondita della teoria dell’Apprendimento Mediato

·      Utilizzo consapevole e competente dei Criteri di Mediazione 

·      Sviluppo e analisi dei propri processi cognitivi

·      Gestione della lezione

·      Coscienza degli strumenti relativi al II° Livello P.A.S.
1.   Istruzioni

2.   Relazioni Familiari

3.   Relazioni temporali

4.   Orientamento Spaziale II

5.   Classificazioni

Contenuti:

*    Analisi degli strumenti metodologici (Criteri di Mediazione, Analisi delle funzioni cognitive, Carta Cognitiva)

*        Il problema dell’apprendimento.

*        I criteri della mediazione.

*        Obiettivi o sottobiettivi del PAS.

*        Organizzazione degli incontri PAS.

*        Progettazione di attività cognitive collegate agli strumenti
*        L'Uso del Programma di Arricchimento Strumentale come risposta ai bisogni educativi speciali 
*        L' uso del Programma di Arricchimento Strumantale come risposta agli alunni con  comportamenti-problema


Tempi:
45 ore

N.B. QUESTO CORSO PREVEDE LE ORE FORMATIVE REALI CONTRATTUALI, RICHIESTE DAL FEUERSTEIN INSTITUTE. Corsi con ore di formazione inferiori alle 45 ore non corrispondono ai criteri formativi stabiliti dal FEUERSTEIN INSTITUTE e pertanto non possono essere considerati una formazione valida al Metodo Feuerstein.

Organizzazione:
Lezione Frontale, lezione interattiva e in piccolo gruppo per lo sviluppo, la discussione e l’applicazione degli strumenti.

Responsabile del corso: 
Prof.ssa Maria Luisa Boninelli, qualificata e accreditata come formatore Senior associato al Feuerstein Institute di Gerusalemme, diretto dal prof.re Feuerstein, autorizzata all’insegnamento del Metodo, collabora con il Centro Studi Erickson nella formazione docenti e ha lavorato sempre come docente all'interno di corsi di specializzaione Universitari. 

Docenti: 

Prof.ssa Adriana Volpato, qualificata come formatore Junior dal Feuerstein Institute di Gerusalemm, specializzata come formatore nei Disturbi Specifici di Apprendimento e ADHD lavora come consulente e formatore docenti di ogni ordine e grado 
Dr.ssa Paola Pini psicologa di Primo livello iscritta all'albo, grafologa, scrittrice per diverse riviste educative, si occupa di formazione e consulenza in ambito clinico.  
Destinatari

La formazione è rivolta in particolare a quanti operano in attività psicopedagogiche, sociali e formative nell’ambito della scuola e della sanità (insegnanti, operatori sociali, logopedisti, psicologi, formatori, etc.)

SI PREGA DI PRENDERE VISIONE DELLE NUOVE NORME DA PARTE DEL FEUERSTEIN INSTITUTE SULLA FORMAZIONE CONTINUA. 

Identificati i neuroni che codificano i ricordi

WASHINGTON - Un nuovo studio dello Scripps Research Institute ha individuato il gruppo ristretto di neuroni coinvolti nella formazione della memoria. "Abbiamo scoperto che mentre sono tantissimi i neuroni che rispondono agli stimoli sensoriali", ha spiegato Seth Tomchik, biologo che ha condotto la ricerca, "solo una determinata sottoclasse di neuroni si occupa effettivamente delle codifiche della memoria". I ricercatori hanno esaminato una tipologia di neuroni chiamati neuroni dopaminergici.

L'indagine ha scoperto che i neuroni che codificano i ricordi rispondono a un messaggero di segnalazione cellulare noto come cAMP (adenosina monofosfato ciclico), vitale per molti processi biologici. La cAMP è coinvolta in numerose patologie della mente, come il disturbo bipolare e la schizofrenia, e la sua disregolazione potrebbe essere alla base di alcuni sintomi cognitivi del morbo di Alzheimer e della neurofibromatosi di tipo 1.

La sottoclasse di neuroni è apparsa particolarmente sensibile ad elevate quantità di cAMP in una specifica regione del cervello, un lobo con una area nota come corpo fungiforme. Lo studio è stato pubblicato sulla rivista 'Current Biology'.


Fonte: republica